Quem produz o conhecimento histórico? Historiadores!


Quem é o sujeito histórico?


O Blog da Turma do Amanhã agora se chama “História para o 6º Ano”


MudamosParaO Blog da Turma do Amanhã (www.turmadoamanha.com) mudou de endereço. Mantivemos todo conteúdo mas mudamos o nome. Nosso novo endereço é www.historiaparao6ano.com e se chama História para o 6º Ano. Nosso objetivo é facilitar o acesso dos alunos de maneira que simplifique encontrar o conteúdo postado. Assim, continuem nos visitando e acompanhando nossas postagens! Mais uma vez, sejam bem vind@s!

Exercícios de avaliação: 1º Bimestre


Questão 1: Identifique qual é o primeiro grupo social ao qual pertencemos? 

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Questão 2: Marque V para Verdadeiro e F para falso sobre o que é sociedade: 

(   ) A sociedade é um grupo de indivíduos, que vive num território, sob as mesmas regras, normas e leis.

(  ) A sociedade compartilha valores e crenças, e tendo o direito à igualdade e também a cada indivíduo ser diferente do outro.

(   ) Na sociedade não é necessário respeitar as regras, pois cada um faz o que deseja.

(   ) Na sociedade é necessário que haja regras para que todos tenham seus direitos respeitados.

(   ) Em sociedade os seres humanos produzem cultura.

 

Questão 3: Leia o texto abaixo e responda as questões:

“ […] Chama-se cultura tudo o que é feito pelos homens, ou resulta do trabalho deles e de seus pensamentos. Por exemplo, uma cadeira está na cara que é cultura porque é feita por alguém. […] Uma casa qualquer, ainda que material, é claramente um produto cultural, porque é feita pelos homens. A mesma coisa se pode dizer de um prato de sopa, de um picolé ou de um diário. Mas estas são coisas de cultura material, que se pode ver, medir, pesar.

Há, também, para complicar, as coisas da cultura imaterial […]. A fala, por exemplo, que se revela quando a gente conversa, e que existe independentemente de qualquer boca falante, é criação cultura. […] A fala está aí, onde existe gente, para qualquer um aprender. Aprende-se, geralmente, a da mãe. Se ela é uma índia, aprende-se a fala dos índios, dos Xavante, por exemplo. Se ela é uma carioca, professora, moradora da Tijuca, a gente aprende aquele português lá dos tijucanos. […]            Além da fala, temos as crenças, as artes, que são criações culturais, porque inventadas pelos homens e transmitidas uns aos outros através das gerações. […]”

RIBEIRO, Darcy; PINTO, Ziraldo Alves. Noções de coisas. São Paulo: FRTD, 1995. p.34.

1.Como Darcy Ribeiro define o que é cultura? 

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 2. Com base nesta definição, marque um X nos parênteses para tudo o que é cultura: 

(  ) idioma     (  ) português    (  ) ideias   (  ) mar  (  ) sorvete    (  ) rocha  (  ) floresta   (  ) pássaros  (  ) poesia (  ) estrelas

Questão 4: Vimos que rir de pessoas que têm hábitos diferentes dos nossos é cometer etnocentrismo. Leia as frases com atenção e escreva no seu caderno em quais delas se nota etnocentrismo e em quais se nota respeito à cultura do outro

  1. Os grupos indígenas têm culturas diferentes da nossa. ________________________________________________
  2. As mulheres tailandesas são estranhas. Acham bonito ter o pescoço enfeitado. ____________________________
  3. Os indianos são atrasados por não comerem carne de vaca. ____________________________________________
  4. Faz parte da cultura escocesa os homens usarem saia. _______________________________________________
  5. Chamo um passeio do qual eu não gosto de “programa de índio”. ________________________________________

Questão 5: Complete as frases com os termos abaixo: 

Narrativa ficcional – História Pessoal – Narrativa Histórica

  1. ________________________________________ é experiência de vida. Todos os documentos que produzimos ao longo da nossa vida, ajudam a contar nossa história.
  2. ________________________________________ é o relato de uma história vivida por sociedades humanas ao longo do tempo.
  3. _________________________________________ é uma história em que um autor cria no mundo da imaginação. É uma história narrada por um narrador e vivida por seus personagens.

Questão 6: Por que estudamos história? 

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Revisão: Por que estudamos história?


Queridos alun@s,

nesta revisão vocês poderão ter acesso mais uma vez ao material de aula, onde estudamos o que é história e por que a estudamos. Revejam, tirem suas dúvidas e se tiverem perguntas deixem no comentário, ok?!

Abraço,

Prof. Renata.